NOS VEMOS EL 8 DE ENERO. HASTA ENTONCES...

El día 21 de diciembre celebramos el fin del primer trimestre.
Nos visitaron los compañer@s de 5º y 6º para felicitarnos las fiestas con un villancico. Después tomamos junt@s un aperitivo para despedir el trimestre. Más tarde bajamos para disfrutar del festival de Navidad y, por último, jugamos un rato antes de marcharnos a casa.

¡Ah, se me olvidaba! Nuestro compañero Sebastián ganó el concurso de slogans: "Santander, verde y para todos". ¡TOD@S NOS ALEGRAMOS MUCHÍSIMO POR Y CON ÉL! ¡ENHORABUENA!

Os dejo algunas fotos para recordar el día.

NAVIDAD - presentacion imagenes

En 2012 se han cumplido 200 años de la publicación del primer volumen de los Cuentos para la infancia y el hogar de los hermanos Grimm. Seguro que conoces muchos de sus cuentos. ¿Quieres volver a escuchar alguno?

Hemos estado buscando información sobre cómo se celebran estas fiestas en distintos lugares del planeta y sobre personajes navideños conocidos en todo el mundo.
Aquí está el resultado de nuestro trabajo. ¡Esperamos que os guste!

VAMOS PREPARANDO EL TEMA DE LOS ECOSISTEMAS...

LAS 3 R (RECICLAR, REDUCIR, REUTILIZAR) from alzild

¿Practicamos la multiplicación? Puedes trabajar con el nivel 1 y el 2 y, si te atreves, con el 3.

Observa detenidamente

Ortografía ideovisual from ullenidmjv

¿Te apetece trabajar la ortografía? Te será muy fácil aprender cómo se escriben las palabras si te fijas en las imágenes.

En el enlace hay actividades para distintos niveles. Te aconsejo que comiences por los primeros niveles hasta llegar a 4º.  ¿Te atreves?

Practicamos la división con ayuda.

Ahora tú sol@

En el colegio hemos trabajado sobre el otoño y hemos celebrado la fiesta de la magosta. Aquí hemos recogido lo trabajado. También podéis disfrutar de algunas fotos y vídeos de la fiesta. Para acceder a la información, a las imágenes o los vídeos tan solo tenéis que hacer clic sobre cada una de las ventanas. Esperamos que os guste.

Repasamos lo trabajado en matemáticas realizando las actividades de los temas 1, 2 y 3. Seguro que lo hacéis muy bien ¡Ánimo!

El viernes 9 nos visitaron tres miembros de la Cruz Roja para enseñarnos actuaciones de Primeros Auxilios.

La visita fue muy interesante. Nos enseñaron qué hacer en caso de atragantamiento, traumatismo, quemadura...Aprendimos cómo hacer la reanimación cardiopulmonar y también nos mostraron lo que llevan en la ambulancia.

Aquí están las fotos que recogen la visita.

Visita de la Cruz Roja - presentacion imagenes

En clase hemos elaborado máscaras terroríficas.
Aquí tenéis algunas imágenes sobre cómo lo hemos hecho.

máscaras terrroríficas - foto montaje

Por si os apetece hacerlas vosotr@s, os hemos escrito cómo lo hemos hecho.

Nuestro compañero Jon trajo a clase sus tortugas y las ha compartido con nosotr@s durante aproximadamente un mes. Hemos aprovechado para conocer mejor a estos animales y hemos elaborado los siguientes power point:

¿QUIERES SABER MÁS SOBRE HALLOWEEN?

Haz click sobre la imagen. También podrás realizar algunas actividades en inglés.

SEGUIMOS CON EL REPASO DE LOS DISTINTOS APARATOS DE NUESTRO CUERPO

Aparato circulatorio

Aparato respiratorio

Aparato excretor

Aparato digestivo

CELEBRAMOS HALLOWEEN EN EL COLEGIO

Durante estos días hemos realizado distintas actividades relacionadas con Halloween.
- Hemos escrito recetas de pócimas, que están expuestas en "La casita" (en la entrada de nuestro colegio).

- Hemos preparado el cuento "Corre, corre calabaza" y se lo hemos representado a los más peques del cole, los compañeros/as de Ed. Infantil.

Aquí tenéis la grabación de los ensayos:

- En la biblioteca, con Barry, hemos aprendido muchas cosas sobre las calabazas y su uso en esta fiesta. También hemos visto dos vídeos en inglés y hemos hablado con él sobre ellos. 

Uno de los vídeos que vimos lo podéis volver a ver aquí en el blog:

- También hemos elaborado máscaras terroríficas. Pronto os enseñaremos cómo las hemos hecho y cómo nos han quedado ¡Dan miedo!

Repasamos lo trabajado sobre el aparato digestivo

Y el aparato respiratorio

RETO 2

¿SERÁS CAPAZ DE HACER LLEGAR A LOS CANÍBALES Y A LOS MISIONEROS A LA OTRA ORILLA?

. Cada vez solo pueden pasar en la barca dos personajes.
. Si en una orilla hay más caníbales que misioneros, se los comen.
. Pueden pasar en la barca dos misioneros, dos caníbales y/o un misionero y un caníbal.
. Recuerda que la barca debe volver y no puede hacerlo sola.
¡ÁNIMO!

AUNQUE ESTE RETO LO RESOLVIMOS EL PASADO CURSO, PRUEBA A VER SI TE ACUERDAS DE CÓMO PASAR LA COL, EL LOBO Y LA OVEJA A LA OTRA ORILLA.

Ya sabes que en este caso, siempre debe ir el barquero en la barca, acompañado de un personaje (col, oveja o lobo)
. Si están solos, el lobo se come a la oveja.
. Si están solos, la oveja se come la col.

¿SEGUIMOS PRACTICANDO LAS APROXIMACIONES?

Ten cuidado y fíjate si debes aproximar a las decenas, centenas o unidades de millar.

LA PRÓXIMA SEMANA COMENZAREMOS A HABLAR SOBRE LOS ECOSISTEMAS. EN EL SIGUIENTE ENLACE, ENCONTRARÁS MUCHA INFORMACIÓN Y ACTIVIDADES SOBRE EL TEMA.

PARA AQUELLOS A LOS QUE TODAVÍA SE LES "ATASCAN" LAS TABLAS, UNA ACTIVIDAD DIVERTIDA PARA REPASARLAS

SIETE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA NUMERACIÓN

Incluye números romanos, pero no te preocupes, que los veremos la próxima semana. Puedes trabajar todo lo demás.

¿QUIERES SABER MÁS SOBRE GAUGUIN Y SUS OBRAS? 

Repasamos nuestro sistema de numeración

Pon a prueba tu cálculo con los siguientes encadenados. Para ir calentando, comienza por el nivel 1 y luego vete subiendo de nivel. ¡ÁNIMO!

¿Te atreves con esta caza del tesoro? Te ayudará a repasar lo trabajado en clase.

SALIDA AL DIARIO MONTAÑÉS

El pasado miércoles, los alumnos/as de 4º visitamos El Diario Montañés. Allí seguimos aprendiendo muchas cosas sobre el periódico y entrevistamos a la periodista Teresa Cobo. Estas son las fotos de la salida.

SALIDA DM - foto montaje

EXPLORANDO LA VIDA SECRETA

 DE LOS ÁRBOLES

¿TE APETECE REPASAR LO QUE HEMOS TRABAJADO EN CLASE DE LENGUA?

 ¡A ver si eres capaz de colocar cada palabra en el lugar que le corresponde! ¡Cuidado! Los rótulos AGUDAS, LLANAS y ESDRÚJULAS no están en el mismo orden que en clase, así que ¡fíjate bien!

¿QUIERES SABER MÁS SOBRE LAS TORTUGAS?

CAZA DEL TESORO: LAS PLANTAS

Para resolver la caza del tesoro, no tienes más que responder a las preguntas que se plantean; para ello, lee la información que aparece al pinchar sobre la palabra marcada. ¡Ánimo!

MI VERANO EN TITULARES on Prezi

En 4º, estos primeros días vamos a hablar en "Cono" sobre las plantas. Muchas cosas te sonarán del curso pasado y otras, serán nuevas. ¡Anímate a acercarte a lo que trabajaremos y pon a prueba tus recuerdos!

¡YA ESTAMOS DE VUELTA!

Atentos/as, que en breve comenzaremos a publicar nuestros primeros trabajos. ¡FELIZ COMIENZO DE CURSO!

LAS TUTORAS DEL SEGUNDO CICLO OS DESEAMOS QUE PASÉIS...¡UN FELIZ VERANO!
VOLVEMOS EN SEPTIEMBRE.

El curso está llegando a su fin. Ahora tenéis por delante unas merecidas vacaciones como recompensa al trabajo bien hecho. Debéis disfrutar del verano, descansar y recargar "las pilas" para el próximo curso. También es tiempo de disfrutar de la compañía de la familia y los amigos.

Si algun@ desea repasar un poco lo trabajado durante el curso puede descargar las actividades que se encuentran asociadas a las imágenes de la parte inferior. Son actividades totalmente voluntarias.

Si decides hacerlas, sigue estas recomendaciones para obtener mejores resultados de tu trabajo:

• 1.- Organiza bien tu tiempo, elabora un planning y procura hacer todos los días algunas actividades de Matemáticas y de Lengua. No estarían de más un par de problemas y un rato de lectura.
• 
  
• 2.-Procura  realizar siempre las actividades a la misma hora y en el mismo lugar (luminoso, bien ventilado y alejado de distracciones).
• 
  
• 3.- Pídele a tus padres, o a los adultos que pasen contigo el verano, que te hagan la corrección diaria de las actividades realizadas. No dejes que se te amontonen ejercicios y más ejercicios sin corregir.
• 
  
• 4.- No busques únicamente las actividades que más te gusten, ni las más fáciles. Si alguna actividad te resulta un poco complicada, no abandones, persevera.
• 
  
• 5.- Recuerda que tú eres el primer responsable de tu aprendizaje, no te engañes a ti mismo.

Las actividades están en pdf y una vez abiertas podréis imprimirlas o guardarlas para ir imprimiéndolas a medida que las vayáis realizando.
3º

4º

RECURSOS DIGITALES

Si prefieres trabajar con el ordenador, utiliza los siguientes enlaces:

LENGUA 3º
MATEMÁTICAS 3º
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º

LENGUA 4º
MATEMÁTICAS 4º
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 4º

¿Serás capaz de encontrar la sílaba tónica? Seguro que sí.

Ahora vamos a identificar palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas (o sobreesdrújulas).

Practicamos con el reloj y el calendario.

Este enlace te ayudará a repasar el tema que estamos trabajando en 3º: EL TRABAJO Y LAS PROFESIONES.

En 3º hemos realizado nuestras primeras presentaciones en Power Point. Aquí tenéis una pequeña muestra de lo que hemos hecho.

Gusanos de seda José Antonio y Matteo

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Abejas Rubén, Virginia y Abel

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Hormigas Paula y Francisco

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Los edificios más altos del mundo Jon y Rubén

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Hormigas Lara y Sebas

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Los edificios más altos del mundo Sebastián

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Repasamos el tema de la localidad y la población.

Estamos escribiendo cómics en clase. Aquí tenéis una muestra de lo que estamos haciendo. Si queréis ver más...los expondremos la próxima semana a la entrada del colegio. ¡Os gustarán!

CÓMICS

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Ayer vimos cómo un gusano de seda estaba muy nervioso: había dejado de comer y parecía buscar algo, porque se movía de un lado a otro insistentemente. Pensamos que podía querer hacer el capullo y... esta mañana, cuando llegamos a clase...¡el capullo ya estaba en la caja! Aún podíamos distinguir al gusano dentro. Más tarde, otro gusano empezó a tejer su capullo; y, unos minutos después, había otros dos que también parecían buscar donde tejerlo. ¡ESTAMOS ENTUSIASMAD@S!

Hemos grabado dos momentos de la mañana en la caja de los gusanos de seda.

Durante el primer trimestre trabajamos en plástica la reproducción de obras de pintores famosos. Ahora somos nosotr@s los que creamos nuestros propios cuadros con témperas y pincel. ¡Nos encanta pintar!
Estas son algunas de nuestras obras.

NUESTROS CUADROS 3ºA - diapositivas

Seguimos escribiéndonos con nuestr@s compañer@s de Renedo, preocupándonos por lo que hacen y contándoles nuestras cosas. Estas son nuestras últimas cartas.

CARTAS A RENEDO

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Repasamos algunos temas ya trabajados

En este enlace solo tenéis que seleccionar la actividad que queréis realizar: mapas y otros temas de "Cono", alguna actividad de lengua y actividades de matemáticas. Cada uno no tiene más que seleccionar, de aquello que se ha trabajado en el aula, lo que le apetece repasar.

En 3º vamos preparando los temas 12 y 13

Repasamos las fracciones con los apartados 1, 2 y 3 de la siguiente actividad

Seguimos trabajando con tablas y gráficos

Chicos, aquí tenéis el mapa de España para que practiquéis un poco.

Repasamos lo trabajado en clase sobre las medidas de capacidad.

Ahora podéis poneros a prueba. ¡Ánimo!

Seguimos trabajando las gráficas